Formation : Art, culture & handicap

Vous vous demandez comment mettre en œuvre des projets artistiques et culturels adaptés aux personnes en situation de handicap ? Ou comment rendre accessible du contenu patrimonial et l’offre culturelle ? Par le biais d’apports théoriques, d’études de cas et de mises en pratique, cette formation vous apportera des repères historiques, théoriques et méthodologiques.

OBJECTIFS

  • Mieux appréhender la question de l’art et de la culture auprès de personnes en situation de handicap.
  • Savoir définir, concevoir et mettre en œuvre des projets artistiques selon les formes de handicap.
  • Savoir identifier les différents partenaires et connaître les moyens d’actions.
  • Lever les préjugés, changer les regards sur le handicap, sensibiliser au handicap.

 

CONTENU

Acquérir des connaissances fondamentales et repères historiques

  • Définir les notions-clés : culture, action culturelle, handicap, inclusion, etc.
  • Repères historiques et théoriques : connaître les grands courants de la sociologie des publics et le cadre législatif lié au handicap.
  • Repères institutionnels : identifier les principaux acteurs et partenaires.

Identifier les apports de l’art et de la culture selon les handicaps

  • Déterminer les enjeux de l’accessibilité des lieux culturels.
  • Comprendre les apports de l’art à partir d’exemples détaillés et illustrés.

Concevoir et mettre en œuvre des projets artistiques et culturels adaptés

  • Définir des objectifs stratégiques et pédagogiques. 
  • Évaluer les résultats de son action en mobilisant des indicateurs qualitatifs et partagés. 
  • Connaître les différents outils et dispositifs pédagogiques et artistiques.

Mise en pratique : traduire une œuvre en Facile à Lire et à Comprendre (FALC).

 

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES

  • Participation active avec des études de cas pratiques, des échanges d’expériences et des mises en pratiques.
  • Exposés théoriques.
  • Documents supports de formation projetés (copie du powerpoint envoyé par email).
  • Une synthèse papier des notions principales abordées avec une bibliographie.
 
 
 
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Cette formation a obtenu le référencement Datadock !

MODALITÉS

  • Durée : 2 jours (14h)
  • Groupe de 5 à 15 p.
  • En intra

PUBLIC : toute personne en charge de définir, conduire et/ou évaluer des dispositifs d’action culturelle ou d’éducation artistique à destination/avec des personnes en situation de handicap.

PRÉREQUIS  : être amené à accompagner des personnes en situation de handicap ou à évaluer des projets.

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